RESUME PELAJARAN MATEMATIKA

RESUME PELAJARAN MATEMATIKA

1. Pengertian Matematika

Matematika adalah ilmu yang mempelajari tentang angka, perhitungan, pola, struktur, ruang, dan logika. Matematika digunakan untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari secara sistematis dan logis.2. Cabang-Cabang Matematika

a. Aritmetika (Bilangan)

Mempelajari operasi dasar pada bilangan seperti:

• Penjumlahan (+)
• Pengurangan (−)
• Perkalian (×)
• Pembagian (÷)

Contoh:

• 5 + 3 = 8
• 10 ÷ 2 = 5b. Aljabar

Mempelajari penggunaan huruf (variabel) untuk menggantikan angka.

Contoh:

• x + 3 = 7 → x = 4
• 2x = 10 → x = 5

Materi penting:

• Persamaan
• Pertidaksamaan
• Bentuk aljabarc. Geometri

Mempelajari bangun datar dan bangun ruang.

Bangun datar:

• Persegi
• Persegi panjang
• Segitiga
• Lingkaran

Bangun ruang:

• Kubus
• Balok
• Tabung
• Bola

Contoh rumus:

• Luas persegi = sisi × sisi
• Volume kubus = sisi³d. Statistika

Mempelajari cara mengumpulkan, mengolah, dan menyajikan data.

Materi penting:

• Data
• Diagram (batang, lingkaran, garis)
• Rata-rata (mean)
• Median
• Modus

Contoh:

• Data nilai: 6, 7, 8, 9
• Rata-rata = (6+7+8+9) ÷ 4 = 7,5e. Peluang (Probabilitas)

Mempelajari kemungkinan suatu kejadian terjadi.

Rumus:

• Peluang = kejadian yang diinginkan / semua kemungkinan

Contoh:

• Peluang dadu angka 6 = 1/63. Bilangan dalam Matematika

Jenis bilangan:

• Bilangan asli (1, 2, 3, ...)
• Bilangan bulat (..., -2, -1, 0, 1, 2, ...)
• Bilangan pecahan (1/2, 3/4)
• Bilangan desimal (0,5; 1,25)4. Operasi Hitung Campuran

Operasi hitung yang melibatkan lebih dari satu operasi.

Urutan pengerjaan (prioritas):

1. Kurung ( )
2. Perkalian dan pembagian
3. Penjumlahan dan pengurangan

‎ ‎

Contoh:

• 2 + 3 × 4 = 2 + 12 = 145. Perbandingan dan Skala

Digunakan untuk membandingkan dua nilai.

Contoh:

• 2 : 4 = 1 : 2

Selamat datang di blog saya!

Skala:

• Digunakan pada peta
• Contoh: 1 : 100.0006. Pengukuran

Mempelajari satuan panjang, berat, waktu, dan volume.

Contoh satuan:

• Panjang: mm, cm, m, km
• Berat: gram, kg
• Waktu: detik, menit, jam7. Tujuan Mempelajari Matematika

• Melatih berpikir logis
• Menyelesaikan masalah sehari-hari
• Mengembangkan kemampuan analisis
• Membantu dalam ilmu pengetahuan lain8. Manfaat Matematika dalam Kehidupan

• Menghitung uang dan belanja
• Mengukur luas tanah atau bangunan
• Mengatur waktu
• Membuat perencanaan9. Kesimpulan

Matematika adalah ilmu dasar yang sangat penting dalam kehidupan. Dengan mempelajari matematika, kita dapat berpikir lebih logis, sistematis, dan mampu menyelesaikan berbagai masalah sehari-hari.

RESUME PELAJARAN BAHASA ARAB

RESUME PELAJARAN BAHASA ARAB

1. Pengertian Bahasa Arab

Bahasa Arab adalah bahasa yang digunakan oleh bangsa Arab dan menjadi bahasa Al-Qur’an, Hadits, serta kitab-kitab Islam. Bahasa Arab juga merupakan salah satu bahasa internasional yang penting dalam dunia Islam.2. Tujuan Mempelajari Bahasa Arab

• Memahami Al-Qur’an dan Hadits secara langsung
• Memahami kitab-kitab Islam klasik
• Meningkatkan kemampuan komunikasi dalam bahasa Arab
• Memudahkan ibadah (seperti shalat dan doa)3. Huruf Hijaiyah

Huruf Arab disebut huruf hijaiyah yang berjumlah 28 huruf.

Contoh huruf:

ا (alif), ب (ba), ت (ta), ث (tsa), ج (jim), ح (ha), خ (kha), د (dal), ذ (dzal), ر (ra), ز (zai), س (sin), ش (syin), ص (shad), ض (dhad), ط (tha), ظ (zha), ع (ain), غ (ghain), ف (fa), ق (qaf), ك (kaf), ل (lam), م (mim), ن (nun), و (waw), ه (ha), ي (ya)4. Harakat (Tanda Baca)

Harakat adalah tanda baca untuk menentukan cara membaca huruf.

Jenis harakat:

• Fathah (ـَ) = bunyi “a”
• Kasrah (ـِ) = bunyi “i”
• Dhammah (ـُ) = bunyi “u”
• Sukun (ـْ) = huruf mati
• Tasydid (ـّ) = huruf ganda/ditekan5. Kata Dasar dalam Bahasa Arab

a. Isim (kata benda)

Contoh:

• كتاب (kitab) = buku
• قلم (qalam) = pena
• بيت (bait) = rumahb. Fi’il (kata kerja)

Contoh:

• كتب (kataba) = telah menulis
• يكتب (yaktubu) = sedang/akan menulis
• جلس (jalasa) = dudukc. Huruf (kata sambung)

Contoh:

• في (di)
• إلى (ke)
• من (dari)
• على (di atas)6. Kosakata (Mufradat) Dasar

Contoh kosakata:

• مدرسة = sekolah
• معلم = guru
• طالب = siswa
• مسجد = masjid
• بيت = rumah7. Kalimat Sederhana (Jumlah Mufidah)

Contoh:

• أنا طالب = saya seorang siswa
• هذا كتاب = ini buku
• أنا أذهب إلى المدرسة = saya pergi ke sekolah8. Percakapan (Hiwar) Sederhana

Contoh:

A: السلام عليكم
B: وعليكم السلام

A: كيف حالك؟ (Apa kabar?)
B: بخير، الحمد لله (Baik, Alhamdulillah)9. Struktur Kalimat Bahasa Arab

Kalimat dalam bahasa Arab terbagi menjadi:

• Jumlah Ismiyah (kalimat nominal): diawali isim
  Contoh: محمد طالب (Muhammad adalah siswa)

• Jumlah Fi’liyah (kalimat verbal): diawali fi’il
  Contoh: كتب محمد الدرس (Muhammad menulis pelajaran)10. Fungsi Bahasa Arab

• Bahasa Al-Qur’an
• Bahasa ibadah umat Islam
• Bahasa ilmu pengetahuan Islam
• Bahasa komunikasi internasional di negara Arab11. Kesimpulan

Bahasa Arab adalah bahasa penting bagi umat Islam karena digunakan dalam Al-Qur’an, Hadits, dan ibadah. Dengan mempelajarinya, kita dapat memahami ajaran Islam lebih dalam dan benar.

RESUME PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS

RESUME PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS

1. Pengertian Al-Qur’an Hadits

Al-Qur’an Hadits adalah mata pelajaran yang mempelajari isi Al-Qur’an sebagai wahyu Allah SWT dan Hadits sebagai perkataan, perbuatan, serta ketetapan Nabi Muhammad SAW.

Tujuan pembelajaran:

• Memahami ajaran Islam dari sumber utama
• Mengamalkan isi Al-Qur’an dan Hadits dalam kehidupan
• Membentuk akhlak mulia2. Pengertian Al-Qur’an

Al-Qur’an adalah kitab suci umat Islam yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW melalui malaikat Jibril secara berangsur-angsur.

Fungsi Al-Qur’an:

• Petunjuk hidup (hudan)
• Pembeda antara yang benar dan salah (furqan)
• Sumber hukum Islam
• Pedoman akhlak manusia3. Keutamaan Al-Qur’an

• Membaca Al-Qur’an bernilai ibadah
• Setiap huruf mendapat pahala
• Menjadi penolong di hari kiamat
• Memberi ketenangan hati4. Pengertian Hadits

Hadits adalah segala sesuatu yang berasal dari Nabi Muhammad SAW berupa perkataan (qaul), perbuatan (fi’l), dan ketetapan (taqrir).

Fungsi Hadits:

• Menjelaskan isi Al-Qur’an
• Menguatkan hukum dalam Al-Qur’an
• Menetapkan hukum baru5. Kedudukan Hadits

Hadits menjadi sumber hukum Islam kedua setelah Al-Qur’an.6. Contoh Hadits tentang Akhlak

a. Hadits tentang kejujuran

“Hendaklah kalian berkata jujur, karena jujur membawa kepada kebaikan.”

b. Hadits tentang kebersihan

“Kebersihan adalah sebagian dari iman.”

c. Hadits tentang menghormati orang tua

“Ridha Allah tergantung ridha orang tua.”7. Adab Membaca Al-Qur’an

• Dalam keadaan suci (berwudhu)
• Menghadap kiblat
• Membaca dengan tartil (perlahan dan jelas)
• Memahami maknanya
• Tidak berbicara saat membaca8. Kandungan Isi Al-Qur’an

• Aqidah (keimanan)
• Ibadah (hubungan dengan Allah)
• Akhlak (perilaku manusia)
• Muamalah (hubungan sosial)
• Kisah-kisah umat terdahulu9. Nilai-Nilai dalam Hadits

• Kejujuran
• Amanah (dapat dipercaya)
• Disiplin
• Kasih sayang
• Toleransi10. Manfaat Mempelajari Al-Qur’an Hadits

• Menambah keimanan kepada Allah
• Membentuk akhlak yang baik
• Menjadi pedoman hidup
• Mendapat pahala dari Allah SWT11. Kesimpulan

Al-Qur’an dan Hadits adalah pedoman utama umat Islam dalam menjalani kehidupan. Dengan mempelajarinya, kita dapat mengetahui perintah dan larangan Allah serta meneladani akhlak Nabi Muhammad SAW.

RESUME PELAJARAN FIQIH

RESUME PELAJARAN FIQIH

1. Pengertian Fiqih

Fiqih adalah ilmu yang mempelajari hukum-hukum syariat Islam yang berkaitan dengan perbuatan manusia (amaliyah), yang diambil dari Al-Qur’an dan Hadis serta ijtihad ulama.

Tujuan Fiqih:

• Mengatur cara hidup umat Islam sesuai syariat
• Membimbing manusia agar beribadah dengan benar
• Menjaga keteraturan dalam kehidupan sehari-hari2. Ruang Lingkup Fiqih

Fiqih mencakup berbagai aspek kehidupan, seperti:

• Ibadah (shalat, puasa, zakat, haji)
• Muamalah (jual beli, utang piutang)
• Munakahat (pernikahan)
• Jinayah (hukum pidana Islam)
• Warisan (faraidh)3. Thaharah (Bersuci)

a. Pengertian

Thaharah adalah bersuci dari hadas dan najis.

b. Jenis Thaharah

1. Bersuci dari hadas

   • Hadas kecil → wudhu
   • Hadas besar → mandi wajib

2. Bersuci dari najis

   • Najis ringan (mukhaffafah)
   • Najis sedang (mutawassitah)
   • Najis berat (mughallazah)

c. Alat Bersuci

• Air suci dan mensucikan
• Debu (untuk tayamum)4. Shalat

a. Pengertian

Shalat adalah ibadah wajib yang terdiri dari perkataan dan perbuatan tertentu yang diawali takbir dan diakhiri salam.

b. Syarat Wajib Shalat

• Islam
• Baligh
• Berakal

c. Syarat Sah Shalat

• Suci dari hadas dan najis
• Menutup aurat
• Menghadap kiblat
• Masuk waktu shalat

d. Rukun Shalat

• Niat
• Takbiratul ihram
• Berdiri (jika mampu)
• Rukuk
• I’tidal
• Sujud
• Duduk di antara dua sujud
• Tasyahud akhir
• Salam5. Puasa

a. Pengertian

Puasa adalah menahan diri dari makan, minum, dan hal-hal yang membatalkan dari terbit fajar hingga terbenam matahari dengan niat karena Allah.

b. Syarat Wajib Puasa

• Islam
• Baligh
• Berakal
• Mampu berpuasa

c. Hal yang Membatalkan Puasa

• Makan dan minum dengan sengaja
• Muntah disengaja
• Haid dan nifas
• Berhubungan suami istri6. Zakat

a. Pengertian

Zakat adalah sebagian harta yang wajib dikeluarkan oleh umat Islam untuk diberikan kepada yang berhak.

b. Jenis Zakat

• Zakat fitrah (dibayar saat Ramadan)
• Zakat mal (harta)

c. Orang yang Berhak Menerima Zakat (8 asnaf)

• Fakir
• Miskin
• Amil
• Mualaf
• Riqab (budak)
• Gharim (hutang)
• Fi sabilillah
• Ibnu sabil7. Haji

a. Pengertian

Haji adalah ibadah ke Baitullah (Ka’bah) di Mekkah yang dilakukan pada waktu tertentu dengan syarat tertentu.

b. Syarat Wajib Haji

• Islam
• Baligh
• Berakal
• Mampu (fisik dan finansial)

c. Rukun Haji

• Ihram
• Wukuf di Arafah
• Tawaf
• Sa’i
• Tahallul
• Tertib8. Muamalah (Interaksi Sosial dan Ekonomi)

a. Pengertian

Muamalah adalah aturan Islam yang mengatur hubungan manusia dalam kegiatan ekonomi dan sosial.

b. Contoh Muamalah

• Jual beli
• Sewa menyewa
• Utang piutang

c. Prinsip Muamalah

• Jujur
• Adil
• Tidak merugikan orang lain
• Tidak mengandung riba9. Akhlak dalam Fiqih

Akhlak adalah perilaku manusia dalam kehidupan sehari-hari.

Contoh akhlak:

• Jujur
• Sopan
• Menghormati orang tua
• Menolong sesama10. Kesimpulan

Fiqih adalah pedoman penting dalam kehidupan umat Islam yang mengatur ibadah dan hubungan sosial. Dengan mempelajari fiqih, seorang Muslim dapat menjalankan hidup sesuai syariat Islam dengan benar dan teratur.

RESUME PELAJARAN IPS

RESUME PELAJARAN IPS

1. Pengertian IPS

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) adalah mata pelajaran yang mempelajari berbagai aspek kehidupan sosial manusia, termasuk interaksi manusia dengan lingkungan, ekonomi, sejarah, dan geografi. IPS bertujuan membentuk siswa agar memahami masyarakat dan menjadi warga negara yang baik.2. Cabang-Cabang IPS

a. Geografi

Mempelajari tentang:

• Letak dan kondisi bumi
• Iklim dan cuaca
• Bentang alam (gunung, sungai, laut)
• Interaksi manusia dengan lingkungan

Contoh:

• Pengaruh iklim terhadap kehidupan penduduk
• Persebaran flora dan faunab. Sejarah

Mempelajari peristiwa masa lalu yang berkaitan dengan kehidupan manusia.

Tujuan:

• Mengetahui asal-usul suatu peristiwa
• Mengambil pelajaran dari masa lalu

Contoh:

• Perjuangan kemerdekaan Indonesia
• Perkembangan kerajaan-kerajaan di Nusantarac. Ekonomi

Mempelajari cara manusia memenuhi kebutuhan hidup.

Konsep penting:

• Kebutuhan (primer, sekunder, tersier)
• Kelangkaan
• Produksi, distribusi, konsumsi
• Pasar dan harga

Contoh:

• Kegiatan jual beli di pasar
• Peran uang dalam transaksid. Sosiologi

Mempelajari kehidupan sosial masyarakat dan interaksi antarindividu.

Materi utama:

• Norma dan nilai sosial
• Interaksi sosial
• Kelompok sosial
• Konflik dan integrasi sosial

Contoh:

• Kerja sama dalam masyarakat
• Dampak konflik sosial3. Tujuan Pembelajaran IPS

• Memahami kondisi sosial masyarakat
• Mengembangkan sikap peduli terhadap lingkungan
• Melatih kemampuan berpikir kritis
• Membentuk karakter sebagai warga negara yang bertanggung jawab4. Manfaat IPS

• Menambah wawasan tentang kehidupan sosial
• Membantu memahami masalah di masyarakat
• Melatih pengambilan keputusan
• Menumbuhkan rasa nasionalisme5. Contoh Penerapan IPS dalam Kehidupan

• Menghargai perbedaan budaya
• Mengelola keuangan dengan bijak
• Menjaga lingkungan sekitar
• Berpartisipasi dalam kegiatan sosial6. Kesimpulan

IPS merupakan ilmu yang sangat penting karena membantu kita memahami kehidupan manusia dari berbagai aspek. Dengan mempelajari IPS, kita dapat menjadi individu yang lebih bijak, peduli, dan bertanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat.

RESUME PPKn (PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN)

RESUME PPKn (PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN)

1. Pengertian PPKn

PPKn adalah mata pelajaran yang bertujuan membentuk warga negara yang cerdas, berkarakter, dan bertanggung jawab berdasarkan nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.2. Pancasila sebagai Dasar Negara

a. Pengertian Pancasila

Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

b. Lima Sila Pancasila

1. Ketuhanan Yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia3. Nilai-nilai Pancasila

a. Nilai Ketuhanan

• Percaya dan takwa kepada Tuhan
• Toleransi antarumat beragama

b. Nilai Kemanusiaan

• Menghargai hak asasi manusia
• Bersikap adil dan beradab

c. Nilai Persatuan

• Cinta tanah air
• Menjaga keutuhan bangsa

d. Nilai Kerakyatan

• Mengutamakan musyawarah
• Menghargai pendapat orang lain

e. Nilai Keadilan

• Bersikap adil
• Menjaga keseimbangan hak dan kewajiban4. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD 1945)

a. Pengertian

UUD 1945 adalah hukum dasar tertulis yang menjadi landasan dalam penyelenggaraan negara.

b. Bagian UUD 1945

• Pembukaan
• Batang tubuh (pasal-pasal)
• Penjelasan

c. Fungsi UUD 1945

• Pedoman penyelenggaraan negara
• Sumber hukum tertinggi
• Alat kontrol terhadap peraturan lain5. Hak dan Kewajiban Warga Negara

a. Hak Warga Negara

• Mendapat pendidikan
• Mendapat perlindungan hukum
• Mengeluarkan pendapat

b. Kewajiban Warga Negara

• Mematuhi hukum
• Membayar pajak
• Menjaga persatuan dan kesatuan6. Norma dalam Kehidupan

a. Pengertian Norma

Norma adalah aturan yang mengatur perilaku manusia dalam masyarakat.

b. Jenis Norma

• Norma agama
• Norma kesusilaan
• Norma kesopanan
• Norma hukum7. Keberagaman dalam Masyarakat Indonesia

a. Bentuk Keberagaman

• Suku
• Agama
• Ras
• Budaya

b. Sikap terhadap Keberagaman

• Toleransi
• Menghargai perbedaan
• Hidup rukun8. Persatuan dan Kesatuan

a. Pengertian

Persatuan dan kesatuan adalah bersatunya berbagai perbedaan menjadi satu kesatuan yang utuh.

b. Pentingnya Persatuan

• Memperkuat bangsa
• Menghindari perpecahan
• Mewujudkan tujuan nasional9. Sistem Pemerintahan Indonesia

a. Bentuk Negara

Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

b. Sistem Pemerintahan

• Sistem presidensial
• Presiden sebagai kepala negara dan kepala pemerintahan

c. Lembaga Negara

• Presiden
• DPR (Dewan Perwakilan Rakyat)
• MPR (Majelis Permusyawaratan Rakyat)
• Mahkamah Agung (MA)
• Mahkamah Konstitusi (MK)10. Demokrasi

a. Pengertian

Demokrasi adalah sistem pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat.

b. Ciri-ciri Demokrasi

• Adanya pemilu
• Kebebasan berpendapat
• Supremasi hukum11. Bela Negara

a. Pengertian

Sikap dan tindakan warga negara untuk mempertahankan negara.

b. Contoh Bela Negara

• Cinta tanah air
• Rela berkorban
• Menjaga keamanan lingkungan

RESUME BAHASA INDONESIA

RESUME BAHASA INDONESIA

1. Pengertian Bahasa Indonesia

Bahasa Indonesia adalah bahasa nasional dan bahasa resmi negara Indonesia yang digunakan sebagai alat komunikasi, pemersatu bangsa, serta sarana pengembangan ilmu pengetahuan dan budaya.2. Fungsi Bahasa Indonesia

• Sebagai alat komunikasi → menyampaikan ide, gagasan, dan perasaan
• Sebagai bahasa persatuan → menyatukan berbagai suku dan budaya
• Sebagai bahasa resmi negara → digunakan dalam pendidikan, pemerintahan, dan administrasi
• Sebagai pengembang ilmu pengetahuan3. Keterampilan Berbahasa

Terdapat 4 keterampilan utama:

a. Menyimak (Listening)

Kemampuan memahami informasi yang didengar.

b. Berbicara (Speaking)

Kemampuan menyampaikan ide secara lisan.

c. Membaca (Reading)

Kemampuan memahami isi teks.

d. Menulis (Writing)

Kemampuan menuangkan gagasan dalam bentuk tulisan.4. Jenis Teks dalam Bahasa Indonesia

a. Teks Narasi

• Menceritakan suatu peristiwa atau kejadian
• Memiliki alur (awal, tengah, akhir)
• Contoh: cerpen, novel

b. Teks Deskripsi

• Menggambarkan objek secara rinci
• Bertujuan agar pembaca seolah-olah melihat/merasakan

c. Teks Eksposisi

• Menjelaskan informasi secara jelas dan logis
• Bersifat informatif

d. Teks Argumentasi

• Berisi pendapat yang disertai alasan dan bukti

e. Teks Persuasi

• Bertujuan mengajak atau mempengaruhi pembaca5. Struktur Teks

Setiap teks memiliki struktur, misalnya:

• Narasi: orientasi → komplikasi → resolusi
• Eksposisi: tesis → argumentasi → penegasan ulang
• Deskripsi: identifikasi → deskripsi bagian6. Unsur Kebahasaan

a. Kata

Satuan bahasa terkecil yang memiliki makna.

Jenis kata:

• Kata benda (nomina)
• Kata kerja (verba)
• Kata sifat (adjektiva)
• Kata keterangan (adverbia)b. Kalimat

Gabungan kata yang memiliki makna lengkap.

Jenis kalimat:

• Kalimat tunggal
• Kalimat majemukc. Paragraf

Kumpulan kalimat yang membahas satu gagasan utama.

Jenis paragraf:

• Deduktif (gagasan utama di awal)
• Induktif (gagasan utama di akhir)
• Campuran7. Ejaan dan Tanda Baca (PUEBI)

Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI) mengatur penulisan yang benar.

Contoh:

• Huruf kapital
• Tanda titik (.)
• Tanda koma (,)
• Tanda tanya (?)
• Tanda seru (!)8. Majas (Gaya Bahasa)

Majas digunakan untuk memperindah bahasa.

Jenis majas:

• Metafora → perbandingan langsung
• Simile → perbandingan dengan kata “seperti”
• Personifikasi → benda mati seolah hidup
• Hiperbola → melebih-lebihkan9. Ringkasan dan Simpulan

a. Ringkasan

Penyajian singkat dari suatu teks tanpa mengubah makna.

b. Simpulan

Inti dari keseluruhan isi teks.10. Karya Sastra

Karya sastra adalah hasil imajinasi yang memiliki nilai estetika.

Jenis:

• Puisi
• Cerpen
• Novel
• Drama11. Langkah Menulis yang Baik

1. Menentukan tema
2. Menyusun kerangka
3. Mengembangkan isi
4. Menggunakan bahasa yang baik dan benar
5. Mengedit tulisan